最重要的原因應(yīng)該就是有足夠高的關(guān)注度，足夠火，許多人也希望得到關(guān)注所以就會(huì)模仿或者抄襲得到關(guān)注度，就是蹭熱度。還有就是，志同道合，看了視頻覺(jué)得自己喜歡這種創(chuàng)作方式，沒(méi)有考慮抄襲什么的就進(jìn)行拍攝，只是純粹的喜愛(ài)。
當(dāng)然，ZARA還有它作為抄襲者更顯聰明的地方：利用大數(shù)據(jù)。每天數(shù)據(jù)顯示同行哪一款銷量高，ZARA就開(kāi)始“復(fù)制”這個(gè)爆款。ZARA有著飛快的上架速度，從開(kāi)始設(shè)計(jì)（模仿）到全世界各地上架，它只需要一個(gè)月時(shí)間。
關(guān)注 展開(kāi)全部 紫霞神功，辟邪劍譜都源于葵花寶典，契合度比較高，岳不群想要練辟邪劍譜，應(yīng)該無(wú)需自宮。紫霞神功應(yīng)該和僻邪劍譜同等級(jí)，岳不群急功近利，從沒(méi)想過(guò)，讓兩種武學(xué)融合?？蓱z可悲。
由于缺乏誠(chéng)信，學(xué)生在撰寫(xiě)論文時(shí)過(guò)度抄襲他人的論文，甚至一些學(xué)生也不會(huì)修改和重新闡述就直接寫(xiě)入自己的論文的中。這是一種經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象。
更別說(shuō)現(xiàn)在游戲，如果給你一個(gè)畫(huà)面模糊，你愿意玩么？所以說(shuō)騰訊另外一種形式的創(chuàng)新，離不開(kāi)他的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)一款新游戲出來(lái)，騰訊能很快取其精華去其糟粕的把這款游戲抄襲出來(lái)，然后再配合他的用戶群，很快占領(lǐng)市場(chǎng)。
1、先天智力不足。有的學(xué)生由于智力因素的影響，作業(yè)難以與正常學(xué)生同步完成，有時(shí)教師因材施教不夠，學(xué)生只得靠抄襲來(lái)追趕。家庭因素誤導(dǎo)。
2、抄作業(yè)，其主要責(zé)任在學(xué)生。但作為教師在追究學(xué)生這頭原因的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)反思一下自己的教學(xué)，采取一定的措施，來(lái)杜絕或減少這種抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。這要看我們是否擁有了先進(jìn)的教育理念和適合學(xué)生自身發(fā)展的教學(xué)行為。
3、中國(guó)動(dòng)畫(huà)抄襲的現(xiàn)象確實(shí)存在，而且有時(shí)候還很明目張膽。
4、卡卡媽建議：父母發(fā)現(xiàn)了孩子的抄襲行為之后，要嚴(yán)厲地制止孩子，讓他明白這樣做的害處。當(dāng)然，父母要給孩子改正的機(jī)會(huì)，如果孩子主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并且愿意及時(shí)改正，父母要對(duì)他的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定。
1、其實(shí)，抄襲的根源在于日常學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)習(xí)慣抄襲作業(yè)，這樣的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，便容易在考試中抄襲。想要真正改變這一現(xiàn)象，必須從日常學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。心理動(dòng)機(jī)多樣抄襲行為背后的心理動(dòng)機(jī)多種多樣。
2、學(xué)生抄作業(yè)的幾種原因?yàn)椋禾摌s心的誘使；自卑心理作怪；學(xué)習(xí)興趣匱乏；作業(yè)太難了；教師態(tài)度影響；壓力大。主觀因素：1．虛榮心理誘使。初中生處于特殊的年齡階段，自尊心強(qiáng)。如有個(gè)學(xué)生作業(yè)常錯(cuò)，經(jīng)常受到老師的批評(píng)。
3、首先分析學(xué)生抄作業(yè)的原因 是老師布置作業(yè)太多了，學(xué)生來(lái)不及做而抄。 是作業(yè)難度太大，學(xué)生不會(huì)做而抄。 是學(xué)生偷懶，不愿意做而抄。 是學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣。
4、第一，學(xué)生不愿花時(shí)間不愿花心思在作業(yè)上，已經(jīng)形成懶惰的習(xí)慣。因?yàn)橐蛔鳂I(yè)，所以只是為了完成任務(wù)而隨便抄襲別人的。這樣一來(lái)不需要自己動(dòng)腦思考，二來(lái)花的時(shí)間不多。
5、抄作業(yè)，可能會(huì)讓老師認(rèn)為學(xué)生都會(huì)了，所授知識(shí)學(xué)生都掌握了的錯(cuò)誤反饋。要明白一個(gè)道理，學(xué)習(xí)，作業(yè)，都是為了自己，而不是為了老師。等長(zhǎng)大成人，因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)考不上大學(xué)，找不到好工作，后悔晚已。
